VI Muestra Internacional del Audiovisual en ciencias de la salud

Titulo

La visita a la familia, una modalidad de la educación en el trabajo en Estomatología

Autores

Dachel Martínez Asanza , Claudia Camila Rodríguez de Jesús , Lilianne Guzmán , Jorge Enrique Valledor , Melissa Casals Smith , Disleisy Cos

Resumen


Introducción: La visita a la familia constituye una modalidad de la educación en el trabajo en las distintas carreras de Ciencias Médicas. En particular, en la asignatura Atención Integral a la familia II, no existe una metodología para que los profesores guíen de manera homogénea la secuencia de pasos que se deben seguir los estudiantes para el desarrollo de estas visitas. Objetivo: fundamentar la necesidad de demostrar la metodología de la visita a la familia en la asignatura Atención Integral a la Familia II. Métodos: se realizó una investigación pedagógica en la carrera de Estomatología, del Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas “Victoria de Girón”, mediante la revisión del programa y las orientaciones de la asignatura. Se realizaron cuestionarios y entrevistas a los profesores de experiencia en busca de las opiniones sobre la necesidad de la inclusión de este tipo de orientaciones para las visitas a la familia. Resultados: se reafirmó que es necesaria la existencia de las orientaciones metodológicas que guíen cómo desarrollar la visita a la familia, componente fundamental de la atención a los pacientes, y la modalidad de la educación en el trabajo. Conclusiones: se concluye con la demostración de los distintos pasos a seguir en la realización de una buena visita a las familias, con fines docentes.


Texto completo: La visita a la familia

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